Ensenanzas Implicitas

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Concepciones Del Maestro Sobre La Tica

Author :
ISBN : 9789587412314
Genre :
File Size : 59.47 MB
Format : PDF, Kindle
Download : 268
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La escuela y sus actores desempeñan un papel de principal orden en la construcción de una sociedad democrática en la que sus ciudadanos como sujetos autónomos y solidarios encuentren su plena realización. En este proyecto de sociedad la escuela debe entonces clarificar qué concepción de educación moral promoverá entre sus educandos y, con arreglo a ese fin, establecer qué medios son los más apropiados dentro de su tarea de educar y formar. Respondiendo al llamado de Colciencias de fomentar una cultura de confianza entre la academia y la empresa para la formulación de proyectos de impacto en sus políticas de Responsabilidad Social Empresarial, la Fundación Promigas y la Universidad del Norte han encontrado en la investigación sobre la ética y las concepciones que de ella tiene el docente, una ruta de trabajo que les permite integrar esfuerzos, recursos y capacidades en beneficio de las comunidades educativas.
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Ling Stica Textual Y Ense Anza Del Espa Ol Le L2

Author : Javier de Santiago-Guervós
ISBN : 9781351590211
Genre : Foreign Language Study
File Size : 43.83 MB
Format : PDF, ePub, Mobi
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Lingüística textual y enseñanza del español LE/L2 ofrece una visión de conjunto teórico-práctica y actualizada de la Lingüística textual aplicada a la enseñanza del español como lengua extranjera y/o segunda, destinada especialmente a estudiantes graduados y a profesores en formación nativos y no nativos. El volumen, escrito por un elenco internacional de profesores-investigadores, presenta una visión actualizada y práctica de los géneros textuales más frecuentes en programaciones universitarias. Enmarcado por una síntesis actualizada de estudios e investigaciones en lingüística aplicada que recorre distintas perspectivas teóricas y metodológicas, recoge datos y propuestas procedentes de aulas de aprendizaje de español de distintos contextos internacionales. Su principal propósito es suscitar la reflexión teórico-práctica sobre los géneros discursivos y su papel en el aula, y ofrecer una descripción pormenorizada de los mismos para proporcionar al profesorado en formación, nativo y no nativo, recursos prácticos y propuestas didácticas que ejemplifican y guían de manera razonada cómo llevar al aula los distintos géneros textuales. Características principales: • Amplitud de aspectos de la lingüística textual y géneros discursivos abordados enteramente para el español LE/L2 y en español. • Estructuración homogénea de los capítulos que facilita la lectura y da coherencia al conjunto. Atención a géneros escritos y orales desde una perspectiva teórico-práctica que puede inspirar nuevas investigaciones. Atención a la diversidad geolectal del español, a los contextos en que este es L2 (Europa, EEUU) y a la de sus aprendices (hablantes de herencia, L2, LE). Orientado a la aplicación práctica y docente en la clase de L2/LE, cada capítulo dedicado a un género incluye consejos, pautas o actividades para el aula. Incluye temática actual en lingüística textual y aprendizaje de lenguas: escritura académica, divulgación científica, textos jurídicos, aprendizaje mediado por ordenador o el lenguaje de las redes. Capítulos bien fundamentados teórica y bibliográficamente, con sólido respaldo de datos empíricos procedentes de corpus, bien contextualizados. Aborda los aspectos teóricos tradicionales relativos al estudio de la tipología textual y los desafíos metodológicos que afronta el profesor al llevar al aula los distintos géneros discursivos. La presente obra presenta, en un solo volumen, una visión actualizada y práctica de los tipos textuales y géneros discursivos de uso más frecuente desde una perspectiva teórico-práctica: presentación, descripción y puesta en práctica es un esquema de trabajo directo y enormemente útil para su aplicación en el aula. El ámbito internacional en el que se mueven los autores le da una amplitud nunca antes recogida en una obra de lingüística textual. Todo ello hace de Lingüística textual y enseñanza del español LE/L2 una obra de consulta obligada para docentes de español como LE/L2, para estudiantes graduados y formadores de profesores, así como para cualquier persona que desee adquirir una perspectiva actual sobre lingüística textual, géneros discursivos y enseñanza e investigación en español nativo y no nativo.
Category: Foreign Language Study

Pensamiento Complejo En La Ense Anza Por Competencias Profesionales Integradas

Author : J. Jesús Huerta Amezola
ISBN : 9786077420187
Genre : Education
File Size : 34.87 MB
Format : PDF, ePub
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Incorporar el pensamiento complejo como base de la enseñanza de lascompetencias profesionales integradas en la educación superior, es unreto no soólo para los docentes, sino para todos los involucrados en elquehacer educativo. La intención de acercar el pensamiento complejo deEdgar Morin a la dimensión didáctica, es destacar perspectivas éticas ysociales a considerar para entender las prácticas educativas, elconocimiento y las formas de organizarlo, las interacciones de maestrosy alumnos, las actividades de enseñanza aprendizaje y la convivenciasocial implicada en la cotidianeidad que se vive en los espaciosescolares.Los principios sociales, académicos y pedagógicos contenidos en elmodelo educativo comunican las aspiraciones institucionales que seconcretan en diversos planos, entre ellos, en el diseño y en el desarrollocurricular; también son, en lo general, un referente de las prácticaseducativas, y en particular, para elaborar e implementar los programasde estudio. Desde la lógica del pensamiento complejo y de la propuestaeducativa de las competencias profesionales integradas, los materialesque se presentan en este libro constituye una serie de herramientas deapoyo, teóricas y metodológicas, desde las que se abordan aspectosconceptuales, de la organización académica y situaciones concretas dela planeación e instrumentación de la enseñanza por competencias.Por ello, los principales interlocutores del contenido que aquí sepresenta son los docentes, quienes enfrentan y asumen el desafío derealizar prácticas educativas innovadoras, y reconocen, reflexionan yretroalimentan su experiencia docente al implementar propuestascurriculares novedosas.
Category: Education

Aprendizaje Y Ense Anza De Una Segunda Lengua

Author : María José Coperías
ISBN : 8437043794
Genre : Language Arts & Disciplines
File Size : 38.47 MB
Format : PDF, Mobi
Download : 636
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El tratamiento de la lengua oral en los manuales de francés para españoles / Castellví, Josefa Ma. / - Variantes comunicativas para el trabajo con la escritura en inglés / Coello Tissert, Juana Lidia / - La corrección de errores como proceso interactivo en el aula : reflexiones teóricas desde la perspectiva contrastiva alemán-español / Ferrer Mora, Hang / - Hacia una formación lingüística integral en la enseñanza del español como L2 / García Valle, Adela y Ricós, Amparo / - Las unidades fraseológicas del español : una propuesta metodología para la enseñanza de las locuciones en la clase E.L.E / Gómez Molina, José R. / - La destreza auditiva dentro de un marco interactivo / Jáuregui Ondarra, Kristi / - Variación lingüística en la adquisición de una segunda lengua / Martín Viaño, Ma del Mar / - La categoría verbal del tiempo : problemas de adquisición en francés como lengua extranjera / Olivares Pardo, Ma Amparo / - Un enfoque didáctico de la fraseología española para extranjeros / Ruiz ...
Category: Language Arts & Disciplines

I L Ideologies Literature

Author :
ISBN : UTEXAS:059173026881010
Genre : Latin American literature
File Size : 52.65 MB
Format : PDF, ePub, Mobi
Download : 289
Read : 169

Category: Latin American literature

Ibero Americana

Author :
ISBN : STANFORD:36105010650245
Genre : Catalogs, Union
File Size : 53.19 MB
Format : PDF, ePub
Download : 251
Read : 434

Research news and principal acquisitions of documentation on Latin America in Denmark, Finland, Norway and Sweden.
Category: Catalogs, Union

Representational Systems And Practices As Learning Tools

Author : Christopher Andersen
ISBN : UVA:X030377477
Genre : Cognition in children
File Size : 80.71 MB
Format : PDF, Docs
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Read : 466

Learning and teaching complex cultural knowledge calls for meaningful participation in different kinds of symbolic practices, which in turn are supported by a wide range of external representations, as gestures, oral language, graphic representations, writing and many other systems designed to account for properties and relations on some 2- or 3-dimensional objects. Children start their apprenticeship of these symbolic practices very early in life. But being able to understand and use them in fluid and flexible ways poses serious challenges for learners and teachers across educational levels, from kindergarten to university. This book is intended as a step in the path towards a better understanding of the dynamic relations between different symbolic practices and the acquisition of knowledge in various learning domains, settings and levels. Researchers from almost twenty institutions in three different continents present first hand research in this emerging area of study and reflect on the particular ways and processes whereby participation in symbolic practices based on a diversity of external representations promotes learning in specific fields of knowledge. The book will be useful for persons interested in education, as well as cognitive psychologists, linguists and those concerned by the generation, appropriation, transmission and communication of knowledge.
Category: Cognition in children

Revista De Fomento Social

Author :
ISBN : IND:30000122820321
Genre : Christian sociology
File Size : 51.50 MB
Format : PDF, ePub, Docs
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Category: Christian sociology

R C E I

Author :
ISBN : UCAL:B4317672
Genre : English literature
File Size : 75.31 MB
Format : PDF, Mobi
Download : 786
Read : 309

Category: English literature

Quipu

Author :
ISBN : STANFORD:36105015071710
Genre : Science
File Size : 64.31 MB
Format : PDF, Mobi
Download : 423
Read : 201

Category: Science

Cidoc Informa

Author : Centro Intercultural de Documentación
ISBN : UCAL:B3149649
Genre : Church and state
File Size : 21.39 MB
Format : PDF
Download : 769
Read : 1231

Category: Church and state

Actas Y Documentos

Author :
ISBN : WISC:89108210956
Genre : Cities and towns
File Size : 90.35 MB
Format : PDF, Kindle
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Category: Cities and towns

Ceiba

Author :
ISBN : UTEXAS:059172146602297
Genre : Agriculture
File Size : 38.4 MB
Format : PDF, ePub, Docs
Download : 314
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Category: Agriculture

Confucio Educador

Author : Juan T. Kung
ISBN : UCAL:B3128799
Genre : Confucianismo
File Size : 48.10 MB
Format : PDF, ePub
Download : 805
Read : 562

Category: Confucianismo