Communities Of Practice

Author : Etienne Wenger
ISBN : 9781107268371
Genre : Psychology
File Size : 48.42 MB
Format : PDF
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This book presents a theory of learning that starts with the assumption that engagement in social practice is the fundamental process by which we get to know what we know and by which we become who we are. The primary unit of analysis of this process is neither the individual nor social institutions, but the informal 'communities of practice' that people form as they pursue shared enterprises over time. To give a social account of learning, the theory explores in a systematic way the intersection of issues of community, social practice, meaning, and identity. The result is a broad framework for thinking about learning as a process of social participation. This ambitious but thoroughly accessible framework has relevance for the practitioner as well as the theoretician, presented with all the breadth, depth, and rigor necessary to address such a complex and yet profoundly human topic.
Category: Psychology

Situated Learning

Author : Jean Lave
ISBN : 0521423740
Genre : Education
File Size : 31.87 MB
Format : PDF, ePub, Docs
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In this important theoretical treatist, the authors push forward the notion of situated learning - that learning is fundamentally a social process.
Category: Education

Diakonisches Lernen

Author : Huldreich David Toaspern
ISBN : 9783862340415
Genre : Fiction
File Size : 42.2 MB
Format : PDF, ePub
Download : 978
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In der Ausrichtung religiöser Bildung auf Erfahrung und Selbsttätigkeit hat sich das Lernen in der diakonischen Praxis als eine kompetenzfördernde Lernform bewährt. Das Buch fragt nach Ressourcen, die das Praxislernen bereithält, und zeigt Modelle für das Verstehen und Gestalten von diakonisch-sozialen Praxisprojekten auf. Den kognitionspsychologischen Ansatz vom situated learning macht der Autor für ein komplexes Verständnis der identitätsbildenden Wirkung des diakonischen Lernens nutzbar. Durchgängig verfolgt er die Frage nach dem christlichen Profil diakonischen Lernens.
Category: Fiction

Wissenstransform

Author : Sylke A. Ernst
ISBN : 3825885534
Genre : Education and state
File Size : 26.62 MB
Format : PDF, ePub, Mobi
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Category: Education and state

Multimediale Und Interaktive Lernr Ume

Author : Huberta Kritzenberger
ISBN : 9783486593273
Genre : Education
File Size : 57.75 MB
Format : PDF, ePub, Docs
Download : 872
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In diesem Buch wird die benutzer- und aufgabengerechte Gestaltung von multimedialen und interaktiven Lernräumen beschrieben. Dabei werden Designmethoden, - modelle und Prozesse ebenso beleuchtet wie Lerneigenschaften, Interaktions- und Dialogparadigmen.
Category: Education

Knowledge Management Handbook

Author : Jay Liebowitz
ISBN : 9781439878033
Genre : Business & Economics
File Size : 45.98 MB
Format : PDF, ePub
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Recent research shows that collaboration and social networking foster knowledge sharing and innovation by sparking new connections, ideas, and practices. Yet these informal networks are often misunderstood and poorly managed. Building on the groundbreaking, bestselling first edition, Knowledge Management Handbook: Collaboration and Social Networking, Second Edition focuses on two key elements in knowledge management: collaboration and social networking. To Innovate, Connect the People Jay Liebowitz, one of the top knowledge management authorities in the world, brings together 15 articles by researchers and practitioners who are among the leaders in their fields. They present numerous applications, concepts, techniques, methodologies, issues, and trends related to collaboration and social networking in a knowledge management context. They also point out areas that need more work, such as how to measure the impact of knowledge-sharing efforts in terms of innovation, profits, and customer perceptions. What Can You Learn from Your Informal Organization? Packed with case studies, this handbook explores how you can share knowledge, make connections, and generate new ideas through collaboration and interaction. It is a valuable reference and classroom text for those engaged in knowledge management, particularly from a collaboration and social networking perspective.
Category: Business & Economics

Twitter Als Jobb Rse Wie Unternehmen Soziale Medien Effizient F R Die Mitarbeiterakquise Nutzen K Nnen

Author : Kerim Hajji
ISBN : 9783955495688
Genre : Business & Economics
File Size : 82.40 MB
Format : PDF, Mobi
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Seit seinem Start im Jahre 2006 gewann der Microblogging-Dienst Twitter stetig an Bedeutung. Bereits jetzt, nur wenige Jahre nachdem die ersten Nachrichten in Twitter verschickt wurden, hat es sich als nützliches Tool für Unternehmen etabliert um mit Kunden in Kontakt zu treten. Daneben erwies es sich auch für normale Nutzer als günstig, um mit Gleichgesinnten über die verschiedensten Thematiken zu diskutieren und sich über die gemeinsamen Interessen auszutauschen. So ist es nicht verwunderlich, dass sich die unterschiedlichsten communities of practice in Twitter gebildet habe, die die Plattform nutzen, um sich innerhalb der jeweiligen Gemeinschaft auszutauschen. Anfänglich als allgemeine Netzwerkanalyse informeller communities of practice zur Softwareentwicklung in Twitter gedacht, hat sich die Zielsetzung und somit auch die Problemstellung dieser Studie geändert, nachdem die über Twitter verschickten Nachrichten zur Softwareentwicklung einer ersten Analyse unterzogen wurden. Anhand dieser Analyse wurde deutlich, dass der Großteil der Nachrichten in Twitter, die sich thematisch mit Softwareentwicklung beschäftigen, Stellenangebote von Unternehmen sind. Im weiteren Verlauf werden diese Nachrichten Job-Tweets genannt. Die Frage, die sich bei der Betrachtung dieser Tatsache stellt ist, wieso Unternehmen ihre Mitarbeiter über Twitter rekrutieren. Welche Vorteile bringt diese unkonventionelle Vorgehensweise mit sich und wie effizient ist sie? Da Twitter immer mehr zu einem wichtigen Informationsnetzwerk avanciert, ist diese Taktik der Unternehmen eine genauere Betrachtung wert. Sie zeigt auf, wie ein Dienst wie Twitter professionell von Unternehmen für die verschiedensten Zwecke genutzt werden kann. In diesem Buch wird die Effizienz von Stellenangeboten im Bereich der Softwareentwicklung, die über die Plattform Twitter geschaltet werden, analysiert. Die Vorgehensweise und die Vorteile der Unternehmen werden erläutert. Reicht es, nur die Informationen über die angebotene Arbeitsstelle zu kommunizieren, oder wird eine Art Kommunikationsmechanismus benötigt? Welche Nutzergruppe reagiert auf die in Twitter geschalteten Stellenangebote? Lassen sich diese Nutzergruppen in bestimmter Weise gruppieren? Des Weiteren wird untersucht, wie erfolgreich die Veröffentlichung von Stellenangeboten in Twitter ist.
Category: Business & Economics

Symbiotischer Narzissmus Als Gruppenph Nomen

Author : Bernhard J. Schmidt
ISBN : 9783744879828
Genre : Medical
File Size : 40.87 MB
Format : PDF
Download : 916
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Ziel des Buches ist die Grundlegung einer "klinischen Sozialpsychologie" als Zusammenschluss von klinischer Psychologie und Sozialpsychologie. Ausgangspunkt hierfür ist die Entwicklung einer Autismustheorie, die u.a. auf den Ergebnissen der Sozialpsychologie beruht, und gleichzeitig dadurch viele klinische Aspekte von Autismus erklären kann. Diese sozialpsychologische/entwicklungsdynamische Autismus Theorie wurde von uns in vorherigen Büchern bereits ausführlich beschrieben. Nach der theoretischen Erörterung der Eigenschaften einer klinischen Sozialpsychologie wird in diesem Buch anschließend noch das Konstrukt "Symbiotischer Narzissmus als Gruppenphänomen" als weitere Anwendung dargestellt.
Category: Medical

Diakonie In Der Schule

Author : Christoph Gramzow
ISBN : 9783374027378
Genre : Church work
File Size : 28.25 MB
Format : PDF, ePub, Docs
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Read : 297

Die Studie lasst sich von einem lerntheoretischen Verstandnis diakonischen Lernens leiten, das sich auf die aus den USA stammende Theorie des situated learning stutzt. Anlage und Durchfuhrung der Untersuchung berucksichtigen ferner den Ansatz eines kompetenzorientierten Lernens. Die Ergebnisse unterstreichen den einmaligen Stellenwert des Diakonieunterrichts fur ein lebensnahes Lernen, das Schuler in die Begegnung mit haufig am Rande der Gesellschaft stehenden Menschen und zugleich mit sich selbst fuhrt. Deutlich werden auch die unterschiedlichen Voraussetzungen, die Madchen und Jungen hinsichtlich des Zugangs zu diakonischen Projekten mitbringen und die im Sinne einer differenziellen Didaktik zu berucksichtigen sind.
Category: Church work